2019安徽事业单位考试面试热点:别让“全脑教育”毁了孩子

2020-02-14 投稿人 : www.neuun.cn 围观 : 1701 次

[热背景]

近年来,社会上出现了许多所谓的“全脑教育”混乱。在“脑科学与教育”培训的旗帜下,这种在家长和学生中广泛传播的“神经神话”没有证据支持脑科学,但却对师范教育和教学产生了负面影响。

[热点分析]

所谓的“全脑教育”是指一些以营利为目的的培训机构利用全脑发展的幌子,通过“音乐”、“体育”、“游戏”和“历史事件介绍”来“提高儿童智商”。这些组织大多是从国外进口的。从表面上看,它们似乎很引人注目。事实上,他们已经抓住了父母实现孩子成功的迫切愿望。他们故意夸大“全脑发展”的效果,以从中积累财富。最终,受害最深的是孩子们。

在许多人眼里,人脑分为左脑和右脑。人们通常主要想到右脑,而左脑基本上处于休眠状态,所以有必要开发左脑。事实上,这是一个误解。人脑是一个有机的整体。虽然有一定的区域职能分工,但总体上属于合作工作。没有单一的理性左脑和感性右脑。所谓的左脑发育实际上是一个花招,旨在迷惑和诱导对它知之甚少的父母。

事实上,真正的心理发展是根据儿童的大脑发育过程合理地开发他们的大脑能力,以适应社会环境的变化,而不是在儿童正常成长规律之外急于求成。为了不让他们的孩子在起跑线上输,许多家长越来越焦虑,担心如果他们不参加“全脑教育”,他们的孩子会落后,所以他们会花更多的钱去上更昂贵的课。儿童心理学专家指出,如果父母焦虑而盲目跟随潮流,将幼儿推入所谓的“全脑发育”训练班实际上违背了儿童的正常成长规律,最终只会伤害儿童。

儿童的智商不可能在一夜之间提高,也不能在所谓的培训课程中得到提高。父母应该保持清醒的头脑,严格遵守孩子成长的规则。尤其是,他们不应该不知道过度的焦虑会伤害他们的孩子。教育部门也要加强管理,严肃查处,坚决禁止打着“全脑教育”幌子的不良培训机构向幼儿伸出黑手。